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Biblioteca Central HEMEROTECA | Vol. 2, No. 2 (Enero-Diciembre, 2013) Revista IID INNOVACION INGENIERIA Y DESARROLLO (Browse shelf) | 2 | Available | R01172 |
RESUMEN
Este artículo de investigación pretende dar conocer lo
formuló, modeló y desarrolló la simula-
forma como se
ción del juego tradicional la bolita de uña en 3D. Este
juego encierra un alto valor educativo representado en
os conceptos fisicos y matemáticos relacionados con las
colisiones, y una forma de introducir el uso de nuevas
tecnologías y conceptos que aplicados a la ingeniería de
sistemas tienen el objetivo de facilitar el aprendizaje en
los estudiantes.
Esta simulación desarrollada por estudiantes de Ingenie-
ría de Sistemas como Tesis de grado se llevó a cabo con el
fin de fomentar en los estudiantes de 10° la comprensión
de los eventos físicos relacionados con las colisiones,
donde intervienen elementos muy importantes de la física
como la cantidad de movimiento, aceleración, MUR en-
tre otros temas que los estudiantes venían asimilando con
dificultad manifestándose en el desempeño negativo en
las diferentes pruebas donde se medía su conocimiento
y capacidades.
La combinación de herramientas, lenguaje de programa-
ción y algunos software especializados permitieron el
desarrollo de la simulación la cual se modelo utilizando
STAR-UML, los gráfico y diseño de objetos se trabajó
mancomunadamente con UNITY 3D y BLENDER y la
codificación fue realizada bajo un entorno WINDOWS
con el lenguaje de programación C#.
BIBLIOTECA
2015-2019
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