000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 03497nab a22003257a 4500 |
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | ta |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 181101i xxu u|per|||| 00| 0 spa d |
022 ## - INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER | |
International Standard Serial Number | 2344-8695 |
096 ## - LOCALLY ASSIGNED NLM-TYPE CALL NUMBER (OCLC) | |
Classification number | Vol. 2, No. 1 (Enero-Junio, 2014) |
Item number | Revista Ejercicios estudiantiles sobre proyecto integrador |
773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
-- | 11024 |
-- | 12875 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
9 (RLIN) | 23066 |
Personal name | Henao Ríos, Julieth Milady |
Relator term | Autora |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
9 (RLIN) | 23068 |
Personal name | Correa Pérez, Luz Adriana |
Relator term | Autora |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
9 (RLIN) | 23069 |
Personal name | Agudelo Cardona, Juan Sebastián |
Relator term | Autor |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
9 (RLIN) | 23070 |
Personal name | Carvajal Cañas, Luis Orlando |
Relator term | Autor |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
9 (RLIN) | 23071 |
Personal name | Correa Correal, Felipe Alonso |
240 ## - UNIFORM TITLE | |
Uniform title | Ejercicios estudiantiles sobre proyecto integrador |
245 ## - TITLE STATEMENT | |
Title | Educación para la convivencia y cultura de paz / |
Statement of responsibility, etc | Julieth Milady Henao Ríos, Luz Adriana Correa Pérez, Juan Sebastián Agudelo Cardona, Luis Orlando Carvajal Cañas y Felipe Alonso Correa Correal |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
Place of publication, distribution, etc | Sabaneta: |
Name of publisher, distributor, etc | Corporación Universitaria De Sabaneta – Unisabaneta, |
Date of publication, distribution, etc | 2014. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | pp. 9-36 |
Dimensions | 28 cm. |
310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY | |
Current publication frequency | Semestral |
362 ## - DATES OF PUBLICATION AND/OR SEQUENTIAL DESIGNATION | |
Dates of publication and/or sequential designation | Vol. 2, No. 1 (Enero-Junio, 2014) |
521 ## - TARGET AUDIENCE NOTE | |
Target audience note | La Educación para la Convivencia es el aspecto que ponemos hoy en conside- ración, como uno de los aspectos claves para la consecución y la conservación de una cultura de paz. Este trabajo parte de un análisis documental, donde se encon- traron diferentes planteamientos académi- s, pedagógicos y hasta filo- sóficos que demuestran sistemáticamente que existe un pensamiento errado frente a la concepción común de la cultura de paz, máxime ahora que se realizan conversacio- nes de acercamiento y negociación entre el gobierno colombiano y las farc-ep. El trabajo se va desarrollando a través de una explicación del concepto de educa- ción para la convivencia, abordando temas puntuales como la visión de la revolución educativa y a partir de allí se realiza el análisis de los escenarios de consecución y conservación de la cultura de paz. Esto implica, posteriormente un estudio deta- llado sobre los contenidos sugeridos de la Educación para la Convivencia, adentrán- donos en temas como la política educativa para la formación en convivencia, la edu-cación para la democracia y algunos con- ceptos pedagógicos necesarios para lograr el cometido de ver la educación como el eje articulador de la cultura de paz. Todo este estudio, que se enfoca en la demostración de que la educación es un aspecto clave y de máxima relevancia en todo el "Proceso de Paz", además de que se convierte en el motor de impulso para la conservación de la cultura de paz. Finalmente, se expondrán situaciones que articulen los conceptos de cultura de guerra y cultura de paz, enfrentándolos a una transición necesaria y que se ve como el objetivo principal de los diálogos entre gobierno colombiano y la guerrilla de las farc-ep. |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
9 (RLIN) | 10531 |
Topical term or geographic name as entry element | EDUCACIÓN |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
9 (RLIN) | 9360 |
Topical term or geographic name as entry element | CONVIVENCIA |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
9 (RLIN) | 19060 |
Topical term or geographic name as entry element | ACUERDOS DE PAZ |
773 ## - HOST ITEM ENTRY | |
Title | Ejercicios estudiantiles sobre proyecto integrador |
International Standard Serial Number | 2344-8695 |
773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
Main entry heading | Trujillo González, José Saúl |
Place, publisher, and date of publication | Sabaneta: Corporación Universitaria De Sabaneta – Unisabaneta, 2014. |
Other item identifier | R01064 |
Title | Ejercicios estudiantiles sobre proyecto integrador / |
International Standard Serial Number | 2344-8695 |
776 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
Title | Ejercicios estudiantiles sobre proyecto integrador |
International Standard Serial Number | 2344-8695 |
773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
Main entry heading | Trujillo González, José Saúl |
Edition | |
Place, publisher, and date of publication | Sabaneta: Corporación Universitaria De Sabaneta – Unisabaneta, 2014. |
Other item identifier | R01065 |
Title | Ejercicios estudiantiles sobre proyecto integrador / |
Record control number | |
International Standard Serial Number | 2344-8695 |
International Standard Book Number | |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Source of classification or shelving scheme | |
Koha item type | Artículo de Revista |
No copies available.
BIBLIOTECA
2015-2019