El proceso civilizatorio en América Latina / Saber-poder y construcción de subjetividad Uriel Bustamante Lozano, Carlos Yáñez canal
Material type:
- 978-958-775-876-4
- 909.098 B982p
Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Central | Colección General | 909.098 / B982p (Browse shelf(Opens below)) | Available | 11564 |
Tabla de contenido: Introducción -- Implicaciones entre discurso y poder desde las prácticas de producción de conocimiento. -- El panóptico como la manifestación arquitectónica de la relación saber-poder. -- Conclusiones. -- Referencias. -- Índice analítico.
El análisis transversal de la obra de Michel Foucault sirve como base para esta investigación que pone "bajo la lupa" los manuales de comportamiento que se difundieron con ahínco por América Latina a lo largo de los siglos XIX y XX. Las ideas de ciudadano y sociedad ideal en las nacientes repúblicas se estudian a través de los discursos que legitimaron la reproducción de los patrones de la élite, para concluir que la construcción de la subjetividad y del saber resultó ser fuente última de poder en las nuevas sociedades.
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