Resumen Este artículo recoge algunos de los hallazgos de la investigación "incidencia de los comités escolares de conveniencia en la formación de habilidades democráticas y ciudadanas, el caso de la institución Educativa pedro Grau y Arola de la cuidad de Quibdó" (2016), en la que, a partir de la recolección de información sobre convivencia en fuentes bibliográficas y con la comunidad educativa focalizada, se construye una propuesta donde es posible transverzalízar la investigación en el aula y la formación ciudadana de los estudiantes. El trabajo investigativo, de corte cualitativo,se desarrollo con estudiantes de los grados 4°, y 9°, de edades entre los 10 y 16 años, a partir de encuestas, entrevistas y desarrollo de grupos focales. Finalmente el trabajo concibe la investigación escolar con una pertinente y muy necesaria estrategia que permite a los estudiantes identificar contextos donde se desenvuelven, al tiempo que desarrollan habilidades para desempeñarse en ellos de manera respetuosa, dando pie, así. al componente de la formación democrática y ciudadana.

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