TY  - SER
AU  - Arango Johnson, Jorge Alberto
AU  - Gómez Salazar, Luz Elena
AU  - Gómez Hernández, Mónica María
TI  - El cómic es cosa seria: El cómic como mediación para la enseñanza en la educación superior caso Universidad Nacional, Universidad de Medellín y Universidad Pontificia Bolivariana
SN  - 1692-2522
PY  - 2009///
CY  - Medellín
PB  - Universidad de Medellín
KW  - CÓMIC
KW  - MEDIACIÓN
KW  - MEDIO
KW  - ENSEÑANZA
KW  - EDUCACIÓN SUPERIOR
KW  - IMAGEN DIDÁCTICA
N2  - RESUMEN El  problema  planteado  en  esta  investigación  es  estudiar  el  posible  uso  del  cómic como mediación para la enseñanza en la educación superior. Su objetivo es establecer las  condiciones  y características que  debe  tener  el  cómic para enseñar. El  trabajo considera  una  muestra  referenciada  de  informantes,  y  se  desarrolla  por  medio  de observaciones, entrevistas en profundidad, redacción de diarios de campo y estudio de fuentes documentales. Las principales conclusiones son que el cómic tiene potencial didáctico, que ha sido poco utilizado para enseñar, y que las instituciones de educación superior deben propiciar su uso, e investigar para validar este potencial. Se plantea una propuesta didáctica para fomentar la utilización del cómic en la educación superior. Los tres proponentes de esta investigación son docentes y utilizan la imagen en sus labores educativas.
UR  - https://revistas.udem.edu.co/index.php/anagramas/article/view/421/379
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