Resumen: En el contexto académico del Caribe colombiano, los estudios del fenómeno educativo y del fenómeno pedagógico tienen un camino de producción relativamente escaso. La Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad e San Buenaventura de Cartagena, viene contribuyendo en la configuración disciplinar del pensamiento pedagógico y educativo de la región con investigaciones realizadas por maestros de aula, provenientes de diferentes provincias, disciplinas y saberes. De esta manera, damos cuenta del que-hacer científico del maestro raso; desde esta condición- y solo desde ella- se puede construir el saber pedagógico entendido como disciplina que conceptualiza, aplica y experimenta los conocimientos referentes a la enseñanza de los saberes específicos, en las diferentes culturas. A partir de lo anterior, el presente libro se divide en tres partes: 1. La educación intercultural y otros retos. 2. El derecho a aprender. 3. Pautas de crianza y practicas pedagógicas. Cada una de estas partes responde a situaciones cotidianas que han interpelado la práctica del maestro en el ámbito escolar.