Resumen:

La discusión académica se ha de propiciar desde las comunidades de aprendizaje, ya que estas asumen experiencias intergeneracionales y entre pares. En este sentido, se hace necesario que las organizaciones inteligentes cuenten con espacios que conlleven a unos ambientes de reflexión con el fin de transformar sus antiguas practicas por otras innovadoras a partir de un aprendizaje permanente. En virtud de lo anterior, el conocimiento se constituye en el mayor agregado cultural con el que puede contar una comunidad o una organización. La UNESCO, sostiene que el conocimiento encierra un gran tesoro y hoy ese legado se articula como un tema prioritario en las sociedades y organizaciones del presente y del futuro.