Espacio, tiempo y sociedad en los libros escolares de Ciencias Sociales en Colombia (990-2010) Enfoque, visiones y concepciones / (Record no. 11159)
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| International Standard Serial Number | 2256-5000 |
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| Classification number | Vol. 3, No. 6 (Julio-Diciembre, 2014) |
| Item number | Revista Ciencias Sociales y Educación |
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| Personal name | Arrieta Barbosa, Armando Luis |
| Relator term | Autor |
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| Uniform title | Ciencias Sociales y Educación |
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| Title | Espacio, tiempo y sociedad en los libros escolares de Ciencias Sociales en Colombia (990-2010) Enfoque, visiones y concepciones / |
| Statement of responsibility, etc | Armando Luis Arrieta Barbosa |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc | Medellín: |
| Name of publisher, distributor, etc | Universidad de Medellín, |
| Date of publication, distribution, etc | 2014. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | pp. 43- 66 |
| Dimensions | 27 cm. |
| 310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY | |
| Current publication frequency | Semestral |
| 362 ## - DATES OF PUBLICATION AND/OR SEQUENTIAL DESIGNATION | |
| Dates of publication and/or sequential designation | Vol. 3, No. 6 (Julio-Diciembre, 2014) |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | Resumen El presente artículo da cuenta parcialmente de los resultados de una investigación doctoral sobre los libros escolares de ciencias sociales en Colombia, entre 1990 y 2010, estudio realizado desde la perspectiva del enfoque histórico-transcomplejo, y que sigue algunas pautas metodológicas del paradigma histórico-hermenéutico y las técnicas de análisis de contenido cualitativo. El objetivo de este escrito es reflexionar sobre los conceptos manejados por los autores de los textos estudiados acerca del espacio, el tiempo y la sociedad, y observar la pertinencia de los mismos para comprender la era actual. Entre los hallazgos, se da cuenta de las visiones eurocentrista y etnocentrista, al exponer los contenidos, el enfoque temático-positivista al organizarlos programas, la visión fragmentada al concebir las ciencias sociales, la perspectiva lineal-unidimensional al entender el tiempo, el enfoque social-estructuralista al pensar la sociedad y la concepción de espacio sin tiempo y sin humanos. |
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| Topical term or geographic name as entry element | CIENCIAS SOCIALES |
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| Topical term or geographic name as entry element | SOCIEDAD |
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| Topical term or geographic name as entry element | ESPACIO |
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| Title | Ciencias Sociales y Educación |
| International Standard Serial Number | 2256-5000 |
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| Main entry heading | Cardona Rodas, Hilderman |
| Place, publisher, and date of publication | Medellín: Universidad de Medellín, 2014. |
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| Title | Ciencias Sociales y Educación / |
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| Title | Ciencias Sociales y Educación |
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| Main entry heading | Cardona Rodas, Hilderman |
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| Place, publisher, and date of publication | Medellín: Universidad de Medellín, 2014. |
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| Title | Ciencias Sociales y Educación / |
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| International Standard Serial Number | 2256-5000 |
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| Uniform Resource Identifier | https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1018 |
| Link text | Espacio, tiempo y sociedad en los libros escolares de Ciencias Sociales en Colombia (990-2010) Enfoque, visiones y concepciones |
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| Source of classification or shelving scheme | |
| Koha item type | Artículo de Revista |
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