La representación de la evolución en los libros de texto mexicanos / (Record no. 11158)

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International Standard Serial Number 2256-5000
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Classification number Vol. 3, No. 6 (Julio-Diciembre, 2014)
Item number Revista Ciencias Sociales y Educación
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Personal name Torrens Rojas, Erica
Relator term Autora
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9 (RLIN) 23408
Personal name Barahona, Ana
Relator term Autora
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Uniform title Ciencias Sociales y Educación
245 ## - TITLE STATEMENT
Title La representación de la evolución en los libros de texto mexicanos /
Statement of responsibility, etc Erica Torrens Rojas y Ana Barahona
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Medellín:
Name of publisher, distributor, etc Universidad de Medellín,
Date of publication, distribution, etc 2014.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent pp. 21-42
Dimensions 27 cm.
310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY
Current publication frequency Semestral
362 ## - DATES OF PUBLICATION AND/OR SEQUENTIAL DESIGNATION
Dates of publication and/or sequential designation Vol. 3, No. 6 (Julio-Diciembre, 2014)
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Resumen

La evolución es la base de toda la biología moderna. Uno de los aspectos más sobresalientes de los estudios actuales sobre la historia de la evolución es el interés creciente por explorar su papel y alcance en ámbitos no científicos, por ejemplo, en la educación. Algunos académicos han explorado la manera en que la teoría de la evolución fue introducida a los salones de clases; sin embargo, son pocos los estudios realizados específicamente sobre el escenario mexicano.
Desde hace ya varias décadas, historiadores, filósofos, sociólogos y psicólogos han dirigido grandes esfuerzos hacia la comprensión de la naturaleza de las imágenes visuales y su papel en la generación de conocimiento y en el entendimiento de conceptos. El campo denominado “Estudios Sociales de Imágenes y Visualización Científica” (Scientific Imaging and Visualization) trata cuestiones enfocadas con la dimensión social y las implicaciones de las imágenes científicas y el conocimiento visual. En este trabajo buscamos responder, en el caso particular de la teoría de la evolución, qué ocurre cuándo las imágenes viajan fuera del contexto académico y se difunden en otros contextos.
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Topical term or geographic name as entry element EVOLUCIÓN
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Topical term or geographic name as entry element LIBROS DE TEXTO
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Topical term or geographic name as entry element EDUCACIÓN
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Topical term or geographic name as entry element IMÁGENES
773 ## - HOST ITEM ENTRY
Title Ciencias Sociales y Educación
International Standard Serial Number 2256-5000
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Main entry heading Cardona Rodas, Hilderman
Place, publisher, and date of publication Medellín: Universidad de Medellín, 2014.
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Title Ciencias Sociales y Educación /
International Standard Serial Number 2256-5000
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Title Ciencias Sociales y Educación
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Main entry heading Cardona Rodas, Hilderman
Edition
Place, publisher, and date of publication Medellín: Universidad de Medellín, 2014.
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Title Ciencias Sociales y Educación /
Record control number
International Standard Serial Number 2256-5000
International Standard Book Number
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1017
Link text La representación de la evolución en los libros de texto mexicanos
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Artículo de Revista

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