Caracterización de la cultura investigativa en la licenciatura en educación básica con énfasis en lenguas extranjeras de la unidad central del valle del cauca / Natalia Lopez Arenas, Leydu Johanna Ulloa Garcia - Tulua: Unidad Central Del Valle Del Cauca, 2019. - pp. 95-99 27 cm. - Semestral - 10 ed. (Junio, 2019)

Resumen
Este artículo se enfoca en el trabajo de gra-
do titulado "Caracterización de la Cultura Inves-
tigativa en la Licenciatura en Educación Básica
con Énfasis en Lenguas Extranjeras de la Uni-
dad Central del Valle del Cauca". Dicho proyecto
está enmarcado en los procesos de investigación
del Semillero Educre ado res de la UCEVA, al cual
pertenecen las autoras, y en cuyo semillero se
han venido presentando los resultados de sus
propuestas investigativas a nivel nacional.
El trabajo investigativo en cuestión, ex-
pone de una manera eficaz y clara, la situación
actual de la cultura investigativa en la UCEVA,
tomando los semestres IV, V, VI de la Licencia-
tura en Educación Básica con Énfasis en Len-
guas Extranjeras de la Unidad Central del Valle
del Cauca; y sustenta con éxito aquellos factores
que son importantes para desarrollar la cultu-
ra investigativa en la educación superior, acu-
diendo a los diferentes actores involucrados en
los procesos educativos, con ánimo de acceder
a una panorama claro acerca del tema objeto de
estudio, tomando en consideración las diversas
aristas.
La metodología utilizada es de corte cuali-
tativo y en su desarrollo se hace uso de encuestas,entrevistas y un grupo
principales. Con la finalidad de dar respuesta a
la pregunta problematizadora Cómo se carac-
teriza la cultura investigativa en la Licenciatura
en Educación Básica con énfasis en Lenguas Ex-
tranjeras de la Unidad Central del Valle del Cau-
ca? Es así como se logra con éxito determinar la
situación actual de los procesos investigativos
en dicha universidad, y los aspectos negativos
que surgen producto del desarrollo de los mismos

1794-3760


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