Henao Ríos, Julieth Milady Correa Pérez, Luz Adriana Agudelo Cardona, Juan Sebastián Carvajal Cañas, Luis Orlando Correa Correal, Felipe Alonso
Educación para la convivencia y cultura de paz /
Julieth Milady Henao Ríos, Luz Adriana Correa Pérez, Juan Sebastián Agudelo Cardona, Luis Orlando Carvajal Cañas y Felipe Alonso Correa Correal
- Sabaneta: Corporación Universitaria De Sabaneta – Unisabaneta, 2014.
- pp. 9-36 28 cm.
- Semestral
- Vol. 2, No. 1 (Enero-Junio, 2014)
La Educación para la Convivencia es el aspecto que ponemos hoy en conside- ración, como uno de los aspectos claves para la consecución y la conservación de una cultura de paz. Este trabajo parte de un análisis documental, donde se encon- traron diferentes planteamientos académi- s, pedagógicos y hasta filo- sóficos que demuestran sistemáticamente que existe un pensamiento errado frente a la concepción común de la cultura de paz, máxime ahora que se realizan conversacio- nes de acercamiento y negociación entre el gobierno colombiano y las farc-ep. El trabajo se va desarrollando a través de una explicación del concepto de educa- ción para la convivencia, abordando temas puntuales como la visión de la revolución educativa y a partir de allí se realiza el análisis de los escenarios de consecución y conservación de la cultura de paz. Esto implica, posteriormente un estudio deta- llado sobre los contenidos sugeridos de la Educación para la Convivencia, adentrán- donos en temas como la política educativa para la formación en convivencia, la edu-cación para la democracia y algunos con- ceptos pedagógicos necesarios para lograr el cometido de ver la educación como el eje articulador de la cultura de paz. Todo este estudio, que se enfoca en la demostración de que la educación es un aspecto clave y de máxima relevancia en todo el "Proceso de Paz", además de que se convierte en el motor de impulso para la conservación de la cultura de paz. Finalmente, se expondrán situaciones que articulen los conceptos de cultura de guerra y cultura de paz, enfrentándolos a una transición necesaria y que se ve como el objetivo principal de los diálogos entre gobierno colombiano y la guerrilla de las farc-ep.